Развитие речи
1.Развитие словаря.
Существительные. Земля, Луна, Солнце, космос, планета, звезда, корабль, космонавт, спутник, комета, созвездие, станция, скафандр, отсек, невесомость, туманность, телескоп, астроном, затмение, орбита.
Глаголы. Лететь, падать, взлетать, приземляться, прилуняться, отражать.
Прилагательные. Солнечный, лунный, земной, звёздный, космический, искусственный, межзвёздный, межпланетный.
2.Игра «Посчитай 1 – 2 – 5»
Один искусственный спутник – два искусственных спутника – пять искусственных спутников.
По образцу слова. Одна большая звезда; одно яркое созвездие; одна космическая станция.
3.Составь предложение из предложенных слов.
Луна, это, Земля, спутник.
Луна, Земля, меньше.
Луна, вращаться, Земля, вокруг.
Земля и Солнце.
Космонавт и станция.
4.Упражнение «Что лишнее и почему?»
Солнце, Луна, лампа. Звезда, планета, ракета. Прилуниться,припоздниться,приземлиться.
Солнце,сон,солнечный, солнышко. Космос,косматый, космонавт, космический.
Луна, лунный, полночь, прилунитья. Марс, Сатурн, ракета, Меркурий.
Планета, планетный, план,планетарий.
5.Упражнение «Скажи наоборот»
Далеко – близко. Высоко – низко. Улететь – прилететь.
По образцу слова. Взлетать, темно, ярко, тесно.
6.Добавь нужное слово.
В космос летает … (космонавт).
Звёзды наблюдает … (астроном).
Предсказывает судьбу по звёздам… (астролог).
7.Объясни словечко.
Приземлиться, прилуниться, приводниться.
Созвездие, луноход, спутник, космонавт, невесемость.
8.Исправь предложения.
Сел наш космонавт в комету и полетел.
Космический корабль приводнился в степи.
9.Что общего и чем отличаются.
Солнце и лампа.